RO
AcasăDocument

ORDIN nr. 6.583 din 4 septembrie 2024

privind aprobarea Metodologiei de completare și valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare și al clasei I

În vigoare
Emitent:MINISTERUL EDUCAȚIEI
Publicat:04.09.2024
Versiune:unica
Sursă oficială
Previzualizare publică. Creează cont gratuit pentru versiuni istorice și notificări.
Jurisprudență și comentarii disponibile în Ortexo Pro.
Paragraf
În baza prevederilor art. 96 alin. (1) lit. e) și ale art. 99 alin. (2) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare,
Paragraf
având în vedere Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare,
Paragraf
având în vedere Referatul de aprobare nr. 2.880 din 29.08.2024,
Paragraf
în conformitate cu Hotărârea Guvernului nr. 277/2020 privind organizarea și funcționarea Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație, cu modificările și completările ulterioare,
Paragraf
în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației,
Paragraf
ministrul educației emite prezentul ordin.
ART

Articolul 1

Paragraf
Se aprobă Metodologia de completare și valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei pregătitoare și al clasei I, prevăzută în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin.
Paragraf
*) Anexa se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 909 bis, care se poate achiziționa de la Centrul pentru relații cu publicul din șos. Panduri nr. 1, bloc P33, parter, sectorul 5, București.
ART

Articolul 2

Paragraf
Prevederile metodologiei prevăzute la art. 1 se aplică începând cu generația de elevi care intră în clasa pregătitoare în anul școlar 2024-2025.
ART

Articolul 3

Paragraf
Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția generală minorități și relația cu Parlamentul din cadrul Ministerului Educației, Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație și inspectoratele școlare județene/al municipiului București și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prezentul ordin.
ART

Articolul 4

Paragraf
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
SMN

Semnături

Paragraf
p. Ministrul educației,
Paragraf
Gigel Paraschiv,
Paragraf
secretar de stat
Paragraf
București, 4 septembrie 2024.
Paragraf
Nr. 6.583.
ANX

ANEXĂ

REF

Referință

Paragraf
de completare și valorificare a rapoartelor
Paragraf
descriptive de evaluare a dezvoltării fizice,
Paragraf
socioemoționale, cognitive, a limbajului și
Paragraf
a comunicării, precum și a dezvoltării
Paragraf
capacităților și atitudinilor de învățare la
Paragraf
finalul clasei pregătitoare și al clasei I

Vrei mai mult?

Accesează jurisprudența, primește notificări la modificări și folosește AI-ul complet.

Începe gratuit
Contact

Start the Conversation.

Ready to know exactly where your answer comes from?

Newsletter

Receive legislative news and platform updates directly to your email.

© 2026 All rights reserved.

Poly Tool Design SRL — Blvd. Ferdinand 95, Constanța, 900717, România — CUI: 40293031