AcasăDocument
LEGE nr. 17 din 28 decembrie 1972
pentru aprobarea Decretului nr. 469/1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Invăţământului
Abrogat
Previzualizare publică. Creează cont gratuit pentru versiuni istorice și notificări.
Jurisprudență și comentarii disponibile în Ortexo Pro.
Paragraf
În temeiul art. 57 din Constituţia Republicii Socialiste România semnăm şi dispunem să fie publicată în Buletinul Oficial al Republicii Socialiste România Legea nr. 17 din 28 decembrie 1972 pentru aprobarea Decretului nr. 469/1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Invăţământului.
Paragraf
PREŞEDINTELE CONSILIULUI DE STAT,
Paragraf
Nicolae Ceauşescu
Paragraf
Bucureşti, 30 decembrie 1972.
Paragraf
EXPUNERE DE MOTIVE
Paragraf
Alăturata lege are drept obiect aprobarea Decretului nr. 469/1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Invăţământului, publicat în Buletinul Oficial, Partea I, nr. 163 din 30 decembrie 1971.
Paragraf
Pentru înfăptuirea sarcinilor trasate de Congresul al X-lea al Partidului Comunist Roman şi de alte documente ale partidului, referitoare la îmbunătăţirea învăţămîntului în ţara noastră, s-a emis Decretul nr. 469/1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Invăţământului.
Paragraf
Noua denumire a ministerului corespunde pe deplin atribuţiilor sporite şi complexe ce-i revin în instrucţia şi educaţia tinerei generaţii. Factorul educativ constituind una dintre funcţiile de bază ale învăţămîntului, s-a considerat justificat ca în chiar denumirea ministerului să se reflecte rolul ce revine şcolii nu numai în procesul instrucţiei, ci şi în cel al educaţiei.
Paragraf
Sarcina fundamentală a Ministerului Educaţiei şi Invăţământului, aceea de înfăptuire a politicii partidului şi statului în domeniul educaţiei şi învăţămîntului, de conducere, îndrumare şi control al procesului instructiv-educativ din toate instituţiile de învăţămînt din Republica Socialistă România, se infăptuieşte prin orientarea procesului de învăţămînt, stabilirea şi dezvoltarea reţelei instituţiilor de învăţămînt în concordanţă cu cerinţele actuale şi de perspectivă ale economiei, ştiinţei şi culturii din patria noastră, desfăşurarea activităţilor politico-educative în toate instituţiile de învăţămînt, pregătirea practica productivă, în vederea educării multilaterale a elevilor şi studenţilor, însuşirii culturii generale şi a cunoştinţelor necesare exercitării unor profesiuni, formării concepţiei materialist-dialectice, cultivării dragostei faţă de patrie şi popor, faţă de cauza păcii şi progresului social.
Paragraf
În acest scop, Ministerul Educaţiei şi Invăţământului dezvoltă cercetarea-ştiinţifică în instituţiile de învăţămînt, asigură legarea învăţămîntului cu practica, în strănsă corelare cu progresul ştiinţific şi tehnic, cu cerinţele construcţiei socialismului şi comunismului.
Paragraf
Prin decret se stabilesc pentru minister sarcini sporite în elaborarea de studii şi sinteze privind învăţămîntul, îmbunătăţirea structurii şi conţinutului instituţiilor de învăţămînt, coordonarea activităţii de control, îmbunătăţirea activităţii politico-educative şi predării ştiinţelor sociale.
Paragraf
S-a avut, de asemenea, în vedere creşterea volumului de informaţie, de documentare a cadrelor didactice, a studenţilor şi elevilor, pentru a fi la curent cu tot ceea ce este nou în domeniul lor de activitate, asigurându-se o mai bună valorificare a fondului de cărţi şi publicaţii periodice ale bibliotecilor din instituţiile de învăţămînt.
Paragraf
Ministerul Educaţiei şi Invăţământului, în exercitarea atribuţiilor sale, colaborează cu ministerele şi celelalte organe centrale, precum şi cu comitetele executive ale consiliilor populare judeţene şi al municipiului Bucureşti în stabilirea profilelor şi specialiţăţilor, a planurilor şi programelor de învăţămînt în concordanţă că cerinţele şi direcţiile de dezvoltare ale economiei naţionale, precum şi în problemele asigurării şi dezvoltării bazei materiale a învăţămîntului, în organizarea şi desfăşurarea practicii de producţie, în acordarea burselor şi a altor forme de sprijin material elevilor şi studenţilor.
Paragraf
Decretul prevede îmbunătăţirea structurii organizatorice a ministerului, în scopul cuprinderii atribuţiilor şi responsabilităţilor ce-i revin.
Paragraf
Un element important al noii structuri organizatorice îl constituie înfiinţarea Departamentului pentru problemele muncii politico-educative şi ale predării ştiinţelor sociale.
Paragraf
În noul cadru organizatoric îşi găseşte reglementarea şi problematica perfecţionării şi reciclării cadrelor, activitate care a fost stabilită în sarcina ministerului prin Legea nr. 2/1971.
Paragraf
Deoarece normele cuprinse în acest decret au putere de lege, ele au fost supuse spre dezbatere şi adoptare Mării Adunări Naţionale, în conformitate cu art. 64 pct. 2 din Constituţie.
Paragraf
Marea Adunare Naţională a Republicii Socialiste România adoptă prezenta lege.
ART
Articolul unic
Paragraf
Se aprobă Decretul nr. 469/1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Invăţământului.
Paragraf
Această lege a fost votată de Marea Adunare Naţională în şedinţa din 28 decembrie 1972, cu unanimitatea voturilor celor 429 deputaţi prezenţi la şedinţă.
Paragraf
Preşedintele Mării Adunări Naţionale,
Paragraf
ŞTEFAN VOITEC
Paragraf
Bucureşti, 28 decembrie 1972.
Paragraf
Nr. 17.
Vrei mai mult?
Accesează jurisprudența, primește notificări la modificări și folosește AI-ul complet.
Începe gratuit