AcasăDocument
ORDIN nr. 5.957 din 13 august 2024privind componența rețelei naționale a școlilor de aplicație pentru anul școlar 2024-2025
Abrogat
Previzualizare publică. Creează cont gratuit pentru versiuni istorice și notificări.
Jurisprudență și comentarii disponibile în Ortexo Pro.
Paragraf
Având în vedere:
-
prevederile art. 24 alin. (1) lit. b) și alin. (3) și ale art. 249 alin. (23) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare;
-
Hotărârea Guvernului nr. 559/2020 privind funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație;
-
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.811/2020 privind aprobarea Metodologiei-cadru de înființare, organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație;
-
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.812/2020 privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru organizarea și funcționarea învățământului pedagogic în sistemul de învățământ preuniversitar;
-
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.813/2020 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea și funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație;
-
Ordinul ministrului educației nr. 3.654/2021 privind înființarea, organizarea și funcționarea bazelor de practică pedagogică;
-
Ordinul ministrului educației nr. 4.139/2022 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare a programului de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică de către departamentele de specialitate din cadrul instituțiilor de învățământ superior acreditate;
-
prevederile art. 1 alin. (3) și ale art. 4 din Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare;
-
Referatul de aprobare nr. 2.026/DGMRURS din 1.08.2024 a proiectului de ordin privind aprobarea componenței rețelei naționale a școlilor de aplicație în anul școlar 2024-2025,
Paragraf
în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației,
Paragraf
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Paragraf
Pentru anul școlar 2024-2025 se menține componența rețelei naționale a școlilor de aplicație din anul școlar 2023-2024, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
Alineatul (1)
În procesul de organizare și desfășurare a activităților de practică pedagogică și de mentorat didactic, unitățile de învățământ cu statut de școală de aplicație, prevăzute în anexă, pot organiza consorții școlare constituite ca baze de practică pedagogică (denumite BPP).
Alineatul (2)
Consorțiul școlar se constituie în jurul unei unități de învățământ preuniversitar liceal cu statut de școală de aplicație, denumită școală de aplicație coordonatoare, care încheie acorduri de parteneriat cu alte unități de învățământ, în scopul organizării stagiilor de practică pedagogică.
Alineatul (3)
Pentru stabilirea componenței unui consorțiu școlar, școlile de aplicație coordonatoare vor avea în vedere tipuri de contexte practice diverse, precum: școlarizare pe niveluri de învățământ diferite, tipuri de comunități școlare variate (rural-urban, centru-periferie), alternative educaționale recunoscute de Ministerul Educației și diverse modalități de organizare a procesului de învățământ (învățământ simultan, învățământ special, școlarizarea în grupe/clase în spitale).
Alineatul (4)
Consorțiile școlare se înființează pentru o durată care nu poate fi mai mare de 5 ani școlari, prin decizie a inspectorului școlar general din județul pe raza căruia funcționează școala de aplicație coordonatoare, la propunerea conducerii școlii de aplicație coordonatoare, emisă pe baza acordurilor consiliilor de administrație ale unităților de învățământ preuniversitar componente.
Alineatul (5)
Consorțiile școlare înființate în anii școlari precedenți își continuă activitatea și în anul școlar 2024-2025, conform deciziei de înființare.
Articolul 3
Alineatul (1)
Pentru organizarea și desfășurarea stagiilor practice pedagogice, instituțiile de învățământ superior încheie contracte cu școli de aplicație din rețeaua națională, precizate în anexă, în care să existe profesori mentori și/sau profesori cu experiență didactică și cu activitate metodică, care predau discipline pedagogice sau care au experiență metodică relevantă/de mentorat didactic în specialitatea disciplinelor/ domeniilor pentru care se organizează stagii practice pedagogice.
Alineatul (2)
Condițiile și modalitățile de organizare și desfășurare a stagiilor practice pedagogice sunt precizate în contractul încheiat între instituțiile de învățământ superior și școala de aplicație.
Alineatul (3)
În situația în care, pentru organizarea stagiilor practice pedagogice, la o anumită disciplină de studiu/pentru un anumit domeniu, instituția de învățământ superior cu atribuții în organizarea formării inițiale pentru profesia didactică nu identifică în rețeaua națională a școlilor de aplicație o unitate de învățământ care să poată asigura realizarea obiectivelor sale și cu care să poată încheia contract, aceasta poate încheia contract pentru organizarea practicii pedagogice în anul școlar 2024-2025, cu avizul inspectoratului școlar, cu alte unități de învățământ decât cele nominalizate în anexă.
Alineatul (4)
În anul școlar 2024-2025, Ministerul Educației, prin casele corpului didactic, facilitează furnizarea de programe de formare în domeniul mentoratului didactic pentru personalul didactic încadrat în unități de învățământ cu statut de școală de aplicație, în vederea asigurării unui număr de profesori mentori adecvat organizării și desfășurării stagiilor de practică pedagogică.
Alineatul (5)
Până la data de 1 octombrie a anului în curs, fiecare inspectorat școlar transmite la direcția cu atribuții de formare din cadrul Ministerului Educației situația centralizată a consorțiilor școlare - BPP - înființate la nivelul județului/municipiului București, precizând, pentru fiecare caz în parte, școala de aplicație coordonatoare, unitățile de învățământ componente ale consorțiului și numărul deciziei de înființare.
Articolul 4
Paragraf
Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București, instituțiile de învățământ superior și unitățile de învățământ preuniversitar nominalizate în anexă duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 5
Paragraf
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Semnături
Paragraf
p. Ministrul educației,
Paragraf
Gigel Paraschiv,
Paragraf
secretar de stat
Paragraf
București, 13 august 2024.
Paragraf
Nr. 5.957.
ANEXĂ
punctul I.
Unități de învățământ preuniversitar liceal cu profil pedagogic cu statut de școli de aplicație
punctul II.
Unități de învățământ preuniversitar cu alt profil decât cel pedagogic cu statut de școli de aplicație pentru anul școlar 2024-2025
Vrei mai mult?
Accesează jurisprudența, primește notificări la modificări și folosește AI-ul complet.
Începe gratuit
