AcasăDocument
ORDIN nr. 7.842 din 20 decembrie 2024
privind aprobarea fișei-cadru a postului și a fișei-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie
În vigoare
Previzualizare publică. Creează cont gratuit pentru versiuni istorice și notificări.
Jurisprudență și comentarii disponibile în Ortexo Pro.
Paragraf
Având în vedere:
-
prevederile art. 192 alin. (1) lit. p) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare;
-
Hotărârea Guvernului nr. 1.283/2024 pentru modificarea anexei la Hotărârea Guvernului nr. 1.352/2010 privind aprobarea structurii Clasificării ocupațiilor din România - nivel grupă de bază, conform Clasificării internaționale standard a ocupațiilor - ISCO 08;
-
Referatul de aprobare nr. 4.123/DGMCDRSIP din 13.12.2024 prin care se înaintează proiectul ordinului privind aprobarea fișei-cadru a postului și a fișei-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie,
Paragraf
în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,
Paragraf
ministrul educației emite prezentul ordin.
ART
Articolul 1
Paragraf
Se aprobă Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie, prevăzut în anexa nr. 1 care face parte integrantă din prezentul ordin.
ART
Articolul 2
Paragraf
Se aprobă Fișa-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie, prevăzut în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin.
ART
Articolul 3
Paragraf
Direcțiile generale/Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
ART
Articolul 4
Paragraf
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
SMN
Semnături
Paragraf
p. Ministrul educației,
Paragraf
Gigel Paraschiv,
Paragraf
secretar de stat
Paragraf
București, 20 decembrie 2024.
Paragraf
Nr. 7.842.
ANX
Anexa nr. 1 nr
Paragraf
ANTET
Paragraf
În temeiul Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, în baza Contractului individual de muncă înregistrat în Registrul general de evidență a salariaților cu numărul ................, se încheie astăzi, ....................., prezenta fișă a postului:
Paragraf
Numele și prenumele: ....................................................
Paragraf
Denumirea postului: îngrijitoare în educație timpurie
Paragraf
Nivelul postului: de execuție
Paragraf
Decizia de numire: ....................................................
Paragraf
Încadrarea: ....................................................
Paragraf
Cerințe:
-
condiția minimă de ocupare a postului: studii liceale fără diplomă de bacalaureat;
-
condiții specifice postului: program de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie, avizat de Ministerul Educației și furnizat de casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică;
-
vechime: .............................................................. .
Paragraf
Relații profesionale:
-
ierarhice de subordonare: director; director adjunct;
-
de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar, personalul unității de învățământ;
-
de reprezentare a unității școlare: nu este cazul.
punctul I.
Atribuții specifice postului
punctul 1.
Cunoașterea activității interne a unității de învățământ
punctul 1.1.
Cunoaște și îndeplinește sarcinile prevăzute în regulamentul intern, regulamentul de organizare și funcționare al unității și în fișa postului.
punctul 1.2.
Cunoaște procedurile interne specifice postului.
punctul 1.3.
Oferă informații despre locația fiecărei încăperi din unitatea de învățământ.
punctul 1.4.
Gestionează bunurile din sectorul de care răspunde.
punctul 2.
Realizarea activităților de îngrijire a copiilor
punctul 2.1.
Susține dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice.
punctul 2.2.
Asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie în amenajarea mediului educațional, în pregătirea materialelor didactice și în organizarea/desfășurarea activităților didactice.
punctul 2.3.
Planifică activitățile de îngrijire a copiilor corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare.
punctul 2.4.
Asigură serviciile de îngrijire și asistență a copiilor în activitățile zilnice, în acord cu nevoile acestora, inclusiv în timpul activităților extracurriculare (vizite, excursii).
punctul 2.5.
Preia/Predă copiii de la/către aparținători la începutul/sfârșitul programului în unitatea de învățământ.
punctul 2.6.
Supraveghează copiii în spațiile interioare și exterioare în unitatea de învățământ.
punctul 2.7.
Asigură nevoile de bază ale copiilor în unitatea de învățământ, inclusiv cele de igienă personală și toaletă, îmbrăcare, nutriție și sănătate.
punctul 2.8.
Contribuie la formarea deprinderilor igienico-sanitare/alimentare ale copiilor.
punctul 3.
Aplicarea procedurilor, normelor, regulilor specifice
punctul 3.1.
Se prezintă la controlul medical periodic.
punctul 3.2.
Respectă normele de protecție a muncii și normele privind situațiile de urgență.
punctul 3.3.
Participă la cursuri de igienă.
punctul 3.4.
Aplică/Respectă normele, regulile, procedurile specifice unității de învățământ.
punctul 4.
Comunicare și relaționare
punctul 4.1.
Asigură condițiile de relaționare eficientă cu întregul personal al unității de învățământ și cu beneficiarii direcți și indirecți.
punctul 4.2.
Promovează un comportament asertiv în relațiile cu personalul unității de învățământ și cu beneficiarii direcți și indirecți.
punctul 5.
Realizarea activităților de curățenie
punctul 5.1.
Asigură curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ, cu excepția grupurilor sanitare.
punctul 5.2.
Schimbă lenjeria de pat.
punctul 5.3.
Dezinfectează jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii sau folosite în activitățile la care aceștia participă.
punctul 6.
Managementul carierei și al dezvoltării profesionale
punctul 6.1.
Identifică nevoile proprii de formare.
punctul 6.2.
Participă la programe de formare/cursuri de perfecționare conform legislației în vigoare.
punctul 6.3.
Aplică în activitatea curentă cunoștințele/abilitățile/competențele dobândite prin formare continuă/perfecționare.
punctul 7.
Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea imaginii unității de învățământ
punctul 7.1.
Promovează sistemul de valori al unității de învățământ la nivelul comunității.
punctul 7.2.
Contribuie la însușirea regulilor sociale de către beneficiarii direcți și indirecți.
punctul 8.
Conduita profesională
punctul 8.1.
Manifestă atitudine morală și civică (limbaj, ținută, respect, comportament).
punctul 8.2.
Dovedește empatie în relația cu copiii.
punctul 8.3.
Respectă și promovează deontologia profesională.
punctul II.
Alte atribuții
Paragraf
În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și să respecte normele, procedurile de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU, în condițiile legii:
Paragraf
Răspunderea disciplinară:
Paragraf
Neîndeplinirea sarcinilor de serviciu sau îndeplinirea lor în mod necorespunzător atrage după sine diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară, conform prevederilor legii.
Paragraf
Data: ........................
ANX
Anexa nr. 2 nr
Paragraf
ANTET
Paragraf
Numărul fișei postului: ...........................................
Paragraf
Numele și prenumele titularului: ..................................
Paragraf
Perioada evaluată: ................................................
Paragraf
Calificativul acordat: ............................................
Paragraf
Semnificația coloanelor din tabelul de mai jos este următoarea:
Paragraf
A - indicatori de performanță;
Paragraf
B - punctaj maxim;
Paragraf
C - autoevaluare;
Paragraf
D - compartiment;
Paragraf
E - consiliul de administrație;
Paragraf
F - comisia de contestații.
Paragraf
Data: .............
Paragraf
Nume și prenume: ..............
Paragraf
Semnături:
Paragraf
• Cadru didactic auxiliar evaluat (îngrijitoare în educație timpurie): ..............
Paragraf
• Responsabil compartiment: ................
Paragraf
• Responsabil comisie de contestații: ..............
Paragraf
• Director: .............
Paragraf
• Membrii consiliului de administrație: ..............
Vrei mai mult?
Accesează jurisprudența, primește notificări la modificări și folosește AI-ul complet.
Începe gratuit